Ως «έργα» ορίζονται οι καθημερινές δραστηριότητες μέσα από τις οποίες αντλούμε νόημα, σκοπό και ικανοποίηση στη ζωή μας. Τα έργα συνθέτουν την καθημερινότητα και καθορίζουν τη λειτουργικότητα και τη συμμετοχή μας στο περιβάλλον μας.

Με την Εργοθεραπεία στεκόμαστε δίπλα σε κάθε παιδί, με στόχο να εντοπίσουμε, να ενισχύσουμε και να αναπτύξουμε τις δεξιότητες που θα του επιτρέψουν να επιτύχει τη μέγιστη δυνατή λειτουργικότητα σε όλα τα πλαίσια της ζωής του: στο σχολείο, στο σπίτι, στο παιχνίδι, στην κοινότητα.

Κάθε παιδί όπως και κάθε άνθρωπος είναι μοναδικό. Για το λόγο αυτό, κάθε θεραπευτικό πρόγραμμα σχεδιάζεται εξατομικευμένα, με βάση τις ανάγκες, τις δυνατότητες και τους στόχους του ίδιου του παιδιού και της οικογένειάς του.

Τα αιτήματα που συχνά διατυπώνονται από παιδιά και γονείς αφορούν βασικούς τομείς λειτουργικότητας και συμμετοχής και ενδέχεται να σχετίζονται με τα ακόλουθα:

• Αυτοεξυπηρέτηση σε δραστηριότητες καθημερινής ζωής, όπως ένδυση, απόδυση, βούρτσισμα δοντιών, τουαλέτα, σίτιση.
• Εκπαίδευση και σχολείο, όπως γραφή-προγραφή, ακολουθία κανόνων, παραμονή-ολοκλήρωση δραστηριότητας.
• Συμμετοχή σε δομημένες ομαδικές δραστηριότητες, παιχνίδια, χόμπι και αθλητισμό.
• Βελτίωση αυτοεκτίμησης, αυτοπεποίθησης, και κοινωνικών δεξιοτήτων.

Η ζωή μας είναι σημαντική και κάθε στιγμή της μοναδική! Μας αξίζει λοιπόν να τη ζούμε όπως εμείς επιθυμούμε επιλέγοντας τα έργα που έχουμε ανάγκη καθημερινά.